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学字组词大全,学字成语

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学字相关信息

  • 拼音xué
  • 部首
  • 总笔画8画
  • 统一码5B66
  • 五笔IPBF
  • 仓颉FBND
  • 郑码VDWY
  • 四角90407

学xuéㄒㄩㄝˊ 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

含有学的词语和解释

词语拼音/解释
艺术哲学 艺术哲学 (当代世界出版社)《艺术哲学》是2009年当代世界出版社出版的图书,作者是H·丹纳。本书最初是丹纳在巴黎美术学习讲述美术史的讲义,包括文艺复兴时期的意大利绘画,尼德兰绘画和希腊雕塑。对于我们欣赏欧洲文艺复兴时期的艺术和欧洲哲学起源之一希腊雕塑非常具有指导性。
湫学 湫学 湫学是一个汉语词语,读音是qiū xué,是指学识寡陋之人。
市学 市学 市学是汉语词汇,拼音为shì xué ,意思是村镇上的学校。
学室 学室 xué shì ㄒㄩㄝˊ ㄕㄧˋ 学室 学校的房舍。《新唐书·刘禹锡传》:“籍其资半畀所隶州,使增学校,举半归太学,犹不下万计,可以营学室,具器用。”
性理学 性理学 性理学(xìng lǐ xué), 指宋儒程(程颢﹑程颐)朱(朱熹)派理学。
词学兼茂科 词学兼茂科 词学兼茂科是指宋 代科举名目之一。出处《宋史·选举志二》。
学戏 学戏 xué xì 学戏 谓学习武艺。戏,角力。 北周 王褒 《从军行》之一:“讲戎 平乐观 ,学戏羽林亭。”
分子生物学 分子生物学 (自然科学门类)分子生物学(molecular biology)是从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学。自20世纪50年代以来,分子生物学是生物学的前沿与生长点,其主要研究领域包括蛋白质体系、蛋白质-核酸体系 (中心是分子遗传学)和蛋白质-脂质体系(即生物膜)。 1953年沃森、克里克提出DNA分子的双螺旋结构模型是分子生物学诞生的标志。
无生之学 指佛学。
地球化学 地球化学 (学科名)地球化学是研究地球的化学组成、化学作用和化学演化的科学,它是地质学与化学、物理学相结合而产生和发展起来的边缘学科。自20世纪70年代中期以来,地球化学和地质学、地球物理学已成为固体地球科学的三大支柱。它的研究范围也从地球扩展到月球和太阳系的其他天体。 地球化学的理论和方法,对矿产的寻找、评价和开发,农业发展和环境科学等有重要意义。地球科学基础理论的一些重大研究成果,如界限事件、洋底扩张、
居学 居学 居学,是一个汉语词汇,拼音ju xue,释义为平居自学。
学子 学子 学子:汉语词汇 学子:黑龙江省招生考试办公室主管主办期刊 学子 (汉语词汇)学子即学生也,在学校学习的人或虽年长而仍在求学的人。
蕃学 蕃学 供贵族和外国子弟入学的学校。 神宗熙宁间,于熙(治今甘肃临洮)、河(治今甘肃临夏东北)两州置蕃学,召收蕃部首领及蕃官子弟入学。徽宗时在陕西用蕃字地区置蕃字,挑选通蕃语、识文字之人为教授,教授经典和佛经。熙宁间因勿巡国使请求,另设校舍,招收蕃、俗子弟学习。大观二年(1108),在广州专建蕃学。泉州也曾于徽宗时设置蕃学。
学尚 学尚 xué shàng 学尚 (1).学问高深。《魏书·杨播传》:“自 昱 已下,率多学尚,时人莫不钦羡焉。”《北史·韦伯昕传》:“ 韦伯昕 , 京兆 杜陵 人,学尚有壮气。”《陈书·张种传》:“清虚学尚, 种 有其风。” (2).学问;学识。《魏书·裴延儁传》:“兄弟并有学尚,与父同时遇害。”《北史·元晖业传》:“ 晖业 弟 昭业 ,颇有学尚,位谏议大夫。”
学稼 学稼 学稼,是一个汉语词汇, 拼音:xué jià , 释义:学种庄稼;务农 。
内学 内学 (1).谶纬之学。《后汉书·方术传序》:“自是习为内学,尚奇文,贵异数,不乏於时矣。” 李贤 注:“内学谓图谶之书也。其事秘密,故称内。” 清 何焯 《义门读书记·前汉书》:“ 张衡 谓‘谶起 哀平 ’,则 夏贺良 其 汉 人内学之祖欤?
典学 典学 典学,汉语词汇,指经常勤学。
停学 停学 停学,指学生停止上学。如:有时是学校对学生的一种处分。
函授大学 函授大学 函授大学指通过函授方式进行教育的教育机构,成绩合格后取得函授本科、专科、专升本证书,正规大学的证书国家承认学历。
学差 学差 学差是一个汉语词语,拼音是xué chai,意思是学政。

含有学的成语和解释

成语拼音/解释
博学洽闻 博学:广博。学问广博,见识丰富。
学然后知不足,教然后知困 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏
高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
敩学相长 谓教与学相互促进。
记问之学 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。
冬烘学究 冬烘:形容懵懂,浅陋。指昏庸浅陋的知识分子
婢学夫人 婢女学作夫人,比喻刻意去学,却总不能像
口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
学富五车 学问很多;有五车书。形容读书很多;学识渊博。富:丰富;五车:指五车书;形容书很多。
道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。
硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
学如牛毛,成如麟角 牛毛:比喻多;麟角:麒麟的角,比喻少。学的人很多,学成的人极少。形容要学业有成极不容易
学贯中西 形容中文、外语都十分好。
学老于年 指青年人的博学。
鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
博学多才 博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。
邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;步:迈步走路。步伐;相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方;威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手;反而连自己原来的走法也忘记了;只好爬着回去。比喻模仿别人不成;反而把自己原有的技能丢掉了。
学浅才疏 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
教学相长 教学:教和学;长:促进;增加。教和学互相促进。

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